Парфумерні рекламні оголошення в ракурсі мультимодальної когезії

Автор(и)

  • Євгенія Нікіфірова Київський національний університет імені Тараса Шевченка image/svg+xml Автор
  • Олена Попівняк Київський національний університет імені Тараса Шевченка image/svg+xml Автор
  • Єлизавета Галицька Київська гімназія № 86 "Консул" Автор

DOI:

https://doi.org/10.17721/APULTP.2024.49.131-153

Ключові слова:

лексична когезія, мультимодальна когезія, параметр модусу, парфумерна реклама, семіотичний модус, формальний елемент.

Анотація

У статті розглядається дослідницька проблема парфумерної реклами під кутом зору семіотичного модусу та взаємодії вербального, візуального і ольфакторного модусів, що втілені в когезії між різними семіотичними модусами. Об'єктом цієї розвідки є парфумерні рекламні оголошення та їх формальні елементи що утворюють семіотичну структуру. Ця структура характеризується гнучкістю і функціонує як гіперконституент або макроінтегратор, включаючи три конституенти або модуси, що діють як мікроінтегратори. Кожний конституент містить субконституент або субмодус, що функціонує як формальний елемент, а самі формальні елементи охоплюють квазі конституенти або квазі елементи. Найменшими одиницями семіотичної структури є гіпоконституенти або гіпоелементи. У межах вербального семіотичного модусу ідентифіковані кілька провідних формальних елементів, таких як функціональні блоки, субблокові імена та їх лексичне втілення. Найдеталізованіший функціональний блок містить стабільний номінативний комплекс: A1 ім'я бренду, B2 індивідуальне ім'я, C3 родове ім'я,  D4 додаткова інформація. Ці імена є основними показниками лексичної когезії, яка в межах вербального семіотичного модусу реалізується через механізм реітерації, включаючи повторення та вибудову семіотичних рядів. Лексична когезія спостерігається між різними функціональними блоками, а також у формальних елементах, таких як слоган, постер і логотип, які задіяні в процесі лексичної когезії. Візуальний семіотичний модус містить низку формальних елементів, зокрема композиція, план, баланс та глибина. Рекламний візуальний семіотичний модус має низку таких параметрів як план, візуальний складник, змінні та стабільні складники візуального компоненту. Глибина візуальної реклами забезпечується шляхом поєднання переднього, середнього та заднього планів. Головними візуальними компонентами є парфумерний флакон, модель і фон. Модель має найдеталізованішу візуалізацію, яка об'єднує зовнішність, одяг, поведінку (остання враховує жестикуляцію, імітацію поведінки, а також вираз обличчя). Колір як медіамова тісно пов'язаний із процесом візуалізації і спостерігається в усіх візуальних компонентах, забезпечуючи візуальне повторення або базового кольору або його відтінків. Візуалізовані об'єкти повторюються у різних планах, забезпечуючи подальшу когезію між ними. Також має місце чітка кореляція між вербальними компонентами, номінативними одиницями та їх візуалізацією, що є виявом подальшої когезії між вербальними і візуальними семіотичними модусами. Виокремлюються два семіотичні субмодуси або формальні елементи в ольфакторному семіотичному модусі, а саме субстанціональний формальний елемент, пов'язаний з парфумерними зразками, та вербальний формальний елемент, представленій у дескрипції ароматів. Ольфакторний семіотичний модус залучає механізм синестезії, коли аромат репрезентується через залучення вербального опису та оптичної візуалізації, залучаючи такі рецептивні процеси як зоровий, тактильний, звуковий та смаковий. Однак цей аспект дослідження потребує глибшого й детальнішого аналізу.

Посилання

Barthes, R. (1977). Image, Music, Text. Waukegan: Fontana Press, 220 p. [in English].

Beteman, J. & Schmidt, K.H. (2012). Multimodal Film Analysis: How Films Mean. London, New York : Routledge. 338 p. [in English].

Halliday, A.K., & Matthiessen, C. (2014). Halliday's Introduction to Functional Grammar. New York: Routledge. 786 p. [in English]

Kress, G. (2009). What is mode? The Routledge Handbook of Multimodal Analysis. London: Routledge, 54-67 [in English].

Kress, G., & Van Leeuwen, T. (2001). Multimodal discourse: The modes and media of contemporary communication. London: Arnold Publishers. [in English].

Kress, G., & Leeuwen T. van (1996). Reading Images: The Grammar of Visual Design. London: Routledge. 312 p. [in English].

Martinec, R., & Salway, A. (2005). A system for image–text relations in new (and old) media. Visual Communication, 4(3), 337-371. https://doi.org/10.1177/1470357205055928 [in English].

Metx, C. (1973). Methodological Proposition for the Analysis of Film. Screen, 14, 89-101. [in English].

Mital, P.K., Smith, T., & Hill, R. (2011). Clustering of gaze during dynamic screen viewing is predicated by motion. Cognitive Computation, 3, 38-42. https://doi.org/10.1007/s12559-010-9074-z [in English].

Multimodal Literacy (2003). Ed. by C. Jewitt, G. Kress. New York: Peter Lang.196 p. [in English].

Painter, C., & Unsworth, L. (2012). Reading Visual Narratives: Image Analysis in Children's Picture Books. Sheffield: Equinox.181p. [in English].

Ryan, L. (2006). Avatars of Story. Minneapolis: University of Minnesota Press, 275 p. [in English].

Schriver, K. (1997). Dynamics in Document Design: Creating Text for Readers. Hoboken: Wiley, 529 p. https://doi.org/10.31468/CJSDWR.425 [in English].

Spillner, B. (1982). Stilanalyse semiotisch komplexer Texte. Kodical / Code. Arts. Semiotica, 4/5(1), 91-106 [in German].

Stöckl, H. (2009). The language-image text – Theoretical and analytical inroads into semiotic complexity. Arbeiten aus Anglistik und Amerikanistik, 34, 23-226 [in English].

Tseng, C. (2003). Cohesion in Film: Tracking Film Elements. Basingstoke: Palgrave Macmillan. 176 p. [in English].

Завантаження

Опубліковано

2024-12-30

Номер

Розділ

МЕДІЙНА ПРОБЛЕМАТИКА В МОДЕРНІЙ ЛІНГВІСТИЦІ

Як цитувати

Нікіфірова, Є., Попівняк, О., & Галицька, Є. (2024). Парфумерні рекламні оголошення в ракурсі мультимодальної когезії. Актуальні проблеми української лінгвістики: теорія і практика, 49, 131-153. https://doi.org/10.17721/APULTP.2024.49.131-153

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають